chronique du 18 juin 2013

Technique 16 : La rédaction d'une lettre

Les techniques suivantes mettant davantage sur la compréhension du vécu.

Description

Lorsque le texte a été choisi, l'animateur demande à chacun d'écrire une lettre à un ami dans laquelle il situe le texte dans la situation actuelle, en pensant aux problèmes qui ont cours actuellement. La réunion se poursuit par la comparaison des lettres.

Variante

La même technique peut être utilisée pour compléter l'une des techniques précédentes qui ne mettent pas J'accent sur l'actualisation. À la fin de la réunion, l'animateur invite chaque membre à écrire à un ami une lettre où il situe le texte dans le contexte actuel, à la lumière de l'éclairage qui vient de la réunion.

Exemple

À cause de la longueur que cela représenterait, il n'est pas possible de donner ici l'exemple de cette technique, au demeurant facile à comprendre et à utiliser.

Avantages

Cette technique

favorise l'implication personnelle
donne au groupe un certain rayonnement, si la lettre est vraiment envoyée
permet d'aborder toutes les dimensions du texte, grâce à la comparaison des points de vue.

Limites

Cette technique n'est pas conseillée là où les personnes s'expriment très difficilement par écrit.

Implications

Les participants doivent avoir une certaine habitude d'attention à leur vécu personnel ou à l'actualité (vécu collectif).

Paul-André Giguère, bibliste et théologien

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Technique 15 : L'utilisation d'instruments